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  一、不经广东省人事厅、劳动厅领导的部门办理分配手续的单位绝不安排。
  二、不与我院预先签定《分配就业合同》的单位绝不安排。
  三、名院对名企,不是广东名牌的企事业单位绝不安排。
  四、大专毕业生一年内综合月工资(按能力)达不到2000元—20000元的单位绝不安排。
  五、不对口的单位绝不安排。
  六、不与我院毕业生签定3—10年正式技工合同的单位绝不安排。
  七、没有给职工购买社会福利保险、人身安全保险、劳动保险的单位绝不安排。
  八、没有3000人以上的大型电子、电脑企业绝不安排。(指电子、电脑毕业生)。
  九、工作车间无中央空调的企业绝不安排。(一般各企业生产现代化的高智产品必须配备空调)
  十、拖欠工资、食宿差、环境差、加班时间过长的单位绝不安排。
 
  学院在分配学生就业时,发给就业跟踪服务卡,对学生工作情况、生活情况、食宿条件、职位、工资待遇等进行跟踪服务,学生进入的单位是正规单位,进入时签定工作合同,并购买社会保险、医疗保险等;学生进入单位转正式工后工资在1800元以上,有些学生刚进厂工资达5000元左右;学院作为学生工作监护人,为学生能长期工作作保障,学生工作期间如需转厂或重新安排,学院可长期为学生服务。

  学院跟踪调查2007年毕业生,确定现担任质检、科文、拉长、主管、中级技师、工程师助理、办公室主任助理、园长助理等职务的共有1636人,他们在特区的各条战线上创造了辉煌的业绩。
  “慈母多败儿”这句古训在湖北省仙桃市何辉家又一次应验。母亲的溺爱,使独生子何惠峰成了花钱如水的公子哥儿。慢慢地,他变得无心向学,成绩一落千丈,后来又沉迷于电子游戏机室,抽烟、喝酒,还经常与人打架。2003年中考,学校让他“毕了业”。

  儿子初中“毕”业在家,让身为检察干警的何辉深感头痛。他时刻担心孩子因游手好闲而惹事生非。他想给儿子找份工作,但四处奔走,都因儿子的学识肤浅而落空。2003年8月中,他得知一位同事的女儿在高州时代专修学院毕业,安排在广东一家大型外资企业工作。他还从这位同事口中了解到,高州时代专修学院全新的教学模式,能使基础很差的学生学会专业知识和专业技能,直接安排在广东经济特区就业。该院校风正,学风好,聘请有公安战线领导担任名誉副院长,负责该院的政法教育和
安全管理工作。他喜出望外,即与高州时代专修学院联系。征得同意后,8月底,他便亲自送儿子到高州时代专修学院读书。他通过院方负责人,专门找到受聘担任该的名誉副院长、公安派出所杨所长,向他交了底,希望他对何惠峰加强管教。

  2005年8月17日是何惠峰毕业分配工作的日子,何辉专门赶到学院。当他手捧儿子以优异成绩获准毕业的毕业证书,亲眼看见儿子与深圳奥力电子公司签订的劳动合同,他双眼含泪握着李均友院长和杨所长的手说:“多谢高州时代专修学院对我儿子的培养!大家辛苦了,辛苦了!”
 
  2002年的暑假,对于陕西阳县的李红梅来说是最难熬、最灰暗的了。那时她初中毕业,与另外15位同班同学被广东高州时代专修学院录取为计算机专业大专班正取新生,并可享受一千多元的助学金,她欣喜若狂。但当她把这一喜讯告诉父母时,父母都在喜露笑颜之后低下了头。聪明的红梅晓得是怎么回事,两行眼泪夺眶而出,但她手里还是紧紧地捏着那张录取通知书。擦干眼泪,小心地把录取通知书保存起来后,就跟着一直没有哼声的父母到地里干活去了。红梅家里实在太穷了,一家7口,她是姐姐,弟妹还小,就靠多病的父母刨地维持家计,哪里有钱供她再读书呢?

  这时候,同校的15位同学都先后赴广东高州时代专修学院读书去了。红梅抬头望见一群大雁从头上掠过,她心里一阵酸:为何不能让我像小鸟一样飞出这高山平原,去延续我的理想之梦呢?

  红梅辍学的事让她在县城工作的姨妈知道了,她专门赶到红梅家,找到红梅的父母亲,劝导他们不能因为穷而碍了孩子的学业,家穷更要培养子女成才。临走前,她还塞给红梅父亲3500元。红梅父亲一咬牙,把水牛卖掉,走了好几家亲戚,总算筹足费用把红梅送进了时代专修学院。

  红梅十分珍惜这难得的学习机会,平时学习特别刻苦,她的成绩在班里一直名列前茅,4次获得学院发放的助学金及奖学金。两年后,她以优异的成绩毕业,被定向分配到深圳奥格尔计算机公司工作,担任该公司营业部经理助理,月薪5680元。她平时省吃俭用,把大部分钱寄回家去。二年多来,她给家里寄了八万多元。今年,她住进公司的独立套房,把一家人都从山里接到深圳来,并为两位妹妹找了一份工作。
 
  邓灿自己也觉得自己笨。他在班里的成绩从未排上过前30名,念初中后,一直是班里最后几名的“殿后保长”。最气愤的是,就连父母也叫他“大傻”。邓灿天生不是读书人,他身边的人这样看他,他自己也是这样看自己。

  2004年7月,他同村的同班同学被广东高州时代专修学院录取为电子制冷志业大专新生。但他们家
乡四川省渠县离广东省有千里之遥,该生家长不放心,便与邓灿父亲商量说,邓灿符合广东高州时代专修学院扫生条件,建议邓灿的父亲向高州时代专修学院提出申请,结果被批准补录邓灿为正取新生。但邓灿自认为自己太笨,读不了书,不愿前去,后来只是出于义气,答应“陪”同学到广东读书。

  邓灿入读高州时代专修学院的第二周,班主任梁老师在与他谈话中发现他自卑心理严重,总认为自己笨,天生不是读书人。梁老师开始对他进行心理辅导,使他认识到,自己否定自己就等于打倒自己,只要树立自信就能克服一切困难,从而增强他的自信心。与此同时,学院坚持实施以“时代教学就业推进法”教学法,并安排教师对他进行一对一的辅导。结果,他的学习成绩在轻松愉快的教学中跳跃式提升,与班中优等生并驾齐驱。

  去年8月,邓灿以优秀成绩毕业分配到深圳翠宁电子有限公司工作,任部门主管,月薪6550元。他趁着第一次休假探亲的机会,专门从家乡转回到母校探望教育他成才的老师。当他见到班主任梁老师时,他笑着对梁老师说:“我父母不叫我‘大傻’了,改叫我‘大愚’,说我大智若愚。假如我当年不选择时代,而是留在家里,我永远只能当大傻,是时代使我变成开才。看来傻瓜与天才一念之差。”
 
  年近花甲的陈洪明老师一直在广西来宾县的一所小学任教,近年来他考虑得最多的就是两个儿子的前途问题。他很了解我国的教育体制和目前大专院校毕业生的就业状况,他意识到,目前高等教育与就业脱节,就算儿子能考上大学,凭自己一个穷教师根本无法为儿子解决就业问题。他认为,教育固然重要,但就业更重要。当他在当地一份教育报看到广东时代专修学院的办学业绩,了解高州时代专修学院能过教学制度改革,实现了毕业生百分百安排工作时,眼前一亮,感到儿子的教育和就业有希望了。2001年暑假,陈老师亲自把初中应届毕业的小儿子陈仁送到高州时代专修学院,入读该院电子电工志业大专班。

  陈老师人在广西,心在广东,他总惦记着远在广东的儿子。念初中时,小儿子喜爱文科,数理化
成绩一直跟不上,他能学好电子电工专业知识和技能吗?2个月后,他带着疑虑再次来到广东高州时代专修学院,见到儿子后,才知道自己的担心是多余的。儿子告诉他,高州时代专修学院实施“时代教学就业推进法”,特别是该院独树一帜的“三合一”,将高深的理论知识化解到具体的操作实践中去,在实践中认识和理解理论;反过来,又用理论指导实践,使他对电子电工专业知识产生了浓厚兴趣。现在,他不仅掌握了专业理论知识,而且掌握了专业技能,在班中成绩保持中上水平,上周还获得了成绩进步奖,领取了奖学金。

  2003年7月底,小儿子毕业分配到东莞步步高电子公司工作,与公司签定了五年劳动合同,月工资2450元。当陈老师到邮政储蓄所取回小儿子从深圳寄回的第一个月工资时,他热泪盈眶:“这小子还真行,一个月顶得上老子两个月!”

  2004年暑假,陈老师再次来广东高州时代专修学院。高州时代专修学院有关领导以为他是来探望他的小儿子的,学院办公室人员正想告诉陈老师,他小儿子已毕业分配到公司工作,只见陈老师把大儿子陈善拉到校领导面前说:“这是我大儿子,刚高中毕业,我带他来报读你学院,合条件吗?可以办理入学手续吗?”高州时代专修学院为他大儿子办理了入学手续。

  今年,就在陈老师大儿子陈善即将毕业分配进厂工作的时候,广东高州时代专修学院副院长刘立锋接到陈老师的一封来信。来信要求刘副院长向李均友院长及高州时代专修学院全体教职员工转达他的敬意和谢意,他非常感激高州时代专修学院培育他的儿子成才,为他的两个儿子解决就业问题。
 
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